La Vida es Bella

¡¡BIENVENID@S!!

Blog de ROCÍO OSUNA MORENO dedicado a la asignatura de EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS. Espero que disfruteis leyéndolo. Un saludo.

1. CONCEPTO DE PERSONA ADULTA



Voy a llevar a cabo un análisis de los distintos aspectos que afectan al concepto de Persona Adulta, para terminar realizando una definición propia que englobe los rasgos más importantes de todos ellos.



ETIMOLOGÍA

El término latino adultum, quiere decir "el que ha terminado de crecer, el que ha crecido".


BIOLOGÍA

Persona que ha dejado de crecer y se haya entre la adolescencia y la vejez.









ANTROPOLOGÍA

Para definir a la Persona Adulta hay que tener en cuenta la relatividad referente a los distintos conceptos, de las distintas culturas, a lo largo del tiempo.

En las sociedades modernas, se es adulto cuando se deja de ser joven.

Sin embargo, en las sociedades antiguas y primitivas, la juventud no existe, se pasa directamente de niño/a a adulto y tampoco se separa la ancianidad de la adulted.


CONTEXTO JURÍDICO

Las leyes que atañen a la definición de una Persona Adulta se refieren a la mayoría de edad.

Mayoría de edad: Es aquella edad, que ha de tener el sujeto para poder disponer de sí mismo, para decidir sobre sus intereses, viviendo y actuando en la sociedad según su propia responsabilidad.

La mayoría de edad, varía según la época, el lugar y el medio social.

En la mayor parte del mundo occidental se alcanza la mayoría de edad a los 18 años y con ella se tiene derecho al voto.


PEDAGOGÍA

Los adultos son aquellos sujetos que están en edad post-escolar y han abandonado el sistema formal de enseñanza.

También se considera adultos a aquellas personas que están o debrían estar en la vida activa, sin excluir a los jóvenes ni jubilados.


PSICOLOGÍA

La adulted se emplea como sinónimo de madurez de la personalidad como estado ideal.

La madurez hace referencia a la persona responsable de la propia conducta que posee plenitud de juicio, serenidad y dominio de sí mismo y que actúa de forma autónoma y realista.

Para algunos psicólogos/as la adultez es un estado, meta o aspiración equivalente a una personalidad madura.

Rasgos significativos de las Personas Adultas:
  • - Extensión del sentido de sí mismo que supone el logro de la autonomía y la superación del egocentrismo de la infancia.

  • - Capacidad de establecer relaciones con otras personas, asumiendo los puntos de vista ajenos y las necesidades e intereses de los demás.

  • - Estabilidad emocional y aceptación de sí mismo, distinguiendo el deseo de conseguir sus objetivos de su consecución real.

  • - Objetividad en el propio conocimiento, teniendo conciencia de las propias limitaciones, así como de las motivaciones e intencionalidad de los propios actos.

  • - Posesión de un proyecto de vida que exige tener un sistema jerárquico de valores, en función del cual se decide y proyecta la vida.

ÁMBITO SOCIAL Y CULTURAL

Se consider Persona Adulta a la que está integrada y ocupa un puesto en la sociedad, que conlleva responsabilidades y derechos.

Esta situación supone haber supone haber superado un proceso de socialización, que se desarrolla a lo largo de la infancia, la adolescencia y la juventud, en el seno de la fmilia, la escuela y el grupo de iguales.

En las sociedades occidentales se relaciona a las personas adultas con el desempeño de un trabajo retribuido, la elección de pareja y la maternidad/paternidad.


DEFINICIÓN PROPIA

Persona mayor de edad, que ha finalizado su crecimiento físico y ha abandonado el sistema formal de enseñanza, cuya personalidad aspira a la madurez, responsabilizándose de sus propios actos y poseyendo una jerarquía de valores que le llevan a un proyecto de vida propio para ocupar un lugar en la sociedad.










1 comentarios:

Unknown dijo...

Muy buena esplicacion el contenido bien definido

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